
Западные СМИ снова наперебой цитируют «вечного» депутата от КПРФ. Удивительного мало, если изучить работу Олега Смолина в Госдуме. На фоне многолетней деградации профучилищ и техникумов он выступает за всеобщее высшее образование. Результат мы видим сейчас в виде нехватки кадров на оборонных заводах. На днях депутат, регулярно голосующий против бюджета, съездил в Омскую область, которую он представляет в парламенте, и с удивлением узнал, что учителям по-прежнему приходится работать за двоих.
В очередной раз Олег Смолин попал в иностранные ленты новостей после того, как высказался против включения в новый учебник истории раздела о специальной военной операции. Позиция депутата от КПРФ не может не вызывать удивления. Во-первых, учебник разработан и написан по поручению президента, и это первый государственный учебник истории России со времен распада СССР, пришедший на замену широкой линейке, что было выгодно издательскому лобби, но никак не педагогам и учащимся. А во-вторых, школьники ведь живут не в безвоздушном пространстве, они видят происходящие события, и задача учителей в том числе объяснять, что и почему происходит, не дожидаясь, пока кто-то когда-то даст «альтернативную» оценку. В текущих условиях, пожалуй, важнее избежать разнобоя в донесении российской позиции, чем оставлять вакуум в головах учащихся.
Но вернемся к учителям и их зарплатам, ужаснувшим народного избранника. Оказывается, для того чтобы получить 40 тысяч рублей в месяц, омским учителям приходится работать на двух ставках и брать классное руководство, а то и два. При этом сумма все равно выходит меньше средней зарплаты по региону. Иначе говоря, за одну зарплату учителю приходится работать за двоих, а то и больше, рассказал в своем телеграм-канале депутат Госдумы всех созывов Олег Смолин, представляющий Омскую область. Но ведь практически во всех регионах ситуация с учительскими зарплатами аналогичная и длится она далеко не первый год. И довольно странно, что для «профессионального депутата» и первого зампреда комитета ГД по науке и высшему образованию это оказалось внезапным неприятным открытием. Невольно возникает вопрос: а «депутат от образования», начавший карьеру еще при СССР (в 1990 году коллеги по вузу выдвинули его кандидатуру в народные депутаты РФСФР) и без перерывов заседающий в Госдуме аж с 1992 года, вообще в курсе проблем региона, который он представляет? Или «представительство» давно уже превратилось в пустую формальность? А в этом случае нужен ли Омской области такой депутат?
«Популизм – от слова «народ», – отрезал Смолин однажды в ответ на критику. Верно, да только народу от этой депутатской «имитации бурной деятельности» – ни тепло ни холодно.С 1990 года и до наших дней Олег Смолин успел побывать членом Верховного Совета РСФСР, членом Совета Федерации I созыва, депутатом Государственной Думы II, III, IV, V, VI, VII и VIII созывов. За это время он выступил автором или соавтором более 300 законодательных инициатив и поправок к проектам федеральных законов. Большая часть законотворческой деятельности депутата касается сферы образования.
Прошло достаточно много времени, чтобы можно было оценить деятельность народного избранника. И здесь с сожалением приходится констатировать, что разработанные им или с его участием законы, похоже, были составлены не в интересах граждан нашей страны, а скорей в интересах или под влиянием наших «заклятых друзей» и напоминают мину замедленного действия. Такой вывод напрашивается, если обратить внимание, чему и как учат нынешних школьников и студентов. И здесь снова приходит на память скандальная история с новым учебником истории, и, по сути, организованная «сверху» многолетняя деградация среднего профессионального образования.
* Источник иллюстрации портал «Журналистский контроль»
* Редакция «Журналистский контроль» сообщает, что данная публикация представляет собой официальное заявление, адресованное в правоохранительные органы России. Материал требует процессуальной проверки.
1. Организации признанные в Российской Федерации террористическими и/или экстремистскими, запрещенными на территории РФ (список):
2. Религиозно-экстремистские и сепаратистские организации, действующие на территории РФ и СНГ
3. Украинские националистические и неонацистские организации
4. Левые и анархистские экстремистские организации (признаны экстремистскими)
5. Националистические и неонацистские организации (российские, признаны экстремистскими)
6. Религиозные секты и деструктивные культы